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成都这些专业上榜“双高计划”!快来看看

来源:网络整理时间:2024-01-25 10:39 456 次

摘要:专业群是迈入“双高计划”的基本条件,是评价双高院校的核心要素。职校应该将经济社会的发展需求和自身办学特色相结合,确定专业群组建方向,切不可追随专业热潮。职业院校要有自己的发展特色,将学校的优势做

专业群是迈入“双高计划”的基本条件,是评价双高院校的核心要素。职校应该将经济社会的发展需求和自身办学特色相结合,确定专业群组建方向,切不可追随专业热潮。职业院校要有自己的发展特色,将学校的优势做稳做大做强,才能更好的培养学生成才,服务于社会,也将在职业教育领域留下属于自己的光彩。



1,什么是“双高专业群”

专业群是职业院校专业建设的“升级版”,对外联系着社会需求,对内联系着院校发展。高水平专业群的设置是为面向社会培养人才,也是职业院校办学特色、办学水平的集中体现。

在教育部发布的《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法(试行)》中,对于专业群的建设要求提到:

专业群要对接国家和区域主导产业、支柱产业和战略性新兴产业重点领域,专业特色鲜明,行业优势明显;

其次,要有高水平专业带头人和教学创新团队;

第三是,学生就业对口率、用人单位满意度、学生就业满意度高等。

2,成都有哪些专业群?

四川立项建设最多的专业群有电子商务、护理和学前教育等专业,均立项3个。

3,去哪里学热门专业?

成都新华高级技工学校特开设全平台电商与新媒体运营、幼儿教育与艺术设计、智慧护理与健康管理、工业机器人与智能制造工程师等双高专业群相关专业,配备高端实训设备和专业实训师。

以学生、家长、教学管理“三查三评”为保障线,建立三线查评机制,促进学管工作规范化和精细化,“三师型”以品质提升为中心深化教学质量管理与保障体系,健全专业建设、人才培养、教学实施、课程考核、师资评价等重点环节教学管理标准,打造“授课教师+实训导师+职业规划师”三位一体的教师队伍,以此提高学校对企业的服务程度,促进校企共同发展。

“双高计划”作为比肩普通高等教育“双一流”建设,是落实“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”的重要制度设计,也是国家职业教育大改革大发展的“先手棋”。

双高专业群的打造也恰恰证实职业教育技术创新、科技创新的必要所在,成都新华高级技工学校也将在发展中打破传统桎梏,在教育教学中不断创新发展,打造更多高技能、高水平专业,为新时代人才建设贡献自己的力量!
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文章标题:成都这些专业上榜“双高计划”!快来看看

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